Rabu, 28 Juli 2010

RAB Semester 5 (1)

SOAL EVALUASI

Mata Diklat : Kompetensi Kejuruan

Standar Kompetensi : Mengelola Pekerjaan Konstruksi (003.B.5)

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan Unsur2 Pengelolaan Pek. Konstruksi (1)

Kelas / Semester : XII TKBB / 5

Alokasi Waktu : Jam Pelajaran

I. Kerjakan soal-soal dibawah ini dengan singka dan jelas!

1. Deskripsikan pengertian Rencana Angaran Biaya (RAB)

2. Deskripsikan pengertian gambar bestek.

3. Deskripsikan skema gambar bestek.

4. Sebutkan minimal 7 macam gambar-gambar perencanaan bangunan.

5. Sebutkan minimal 3 macam gambar perencanaan bangunan yan skalanya 1:100.

6. Deskripsikan pengertian gambar denah.

7. Deskripskan 5 tahap pekerjaan pembuatan bangunan.

8. Meliputi pembuatan apa saja Tahap Perencanaan/Desain (minimal 4)

9. Sebutkan 5 unsur/pihak yang terlibat dalam pelaksanaan bangunan.

10. Deskripsikan pengertan desainer dan direksi.

II. Diskusikan dan laporkan hasil diskusi Anda. (Tiap Kelompok maksimal 5 siswa)

1. Diskusikan persamaan dan perbedaan desainer dengan direksi.

2. Diskusikan Tahap Study Pendahuluan dan Tahap Study Kelayakkan pada tahapan perencanaan pekerjaan pembuatan bangunan.

3. Diskusikan tahap-tahap penyusunan RAB bangunan.

III. Presentasikan dengan cara bermain peran kelompok--- (Tiap Kelompok maksimal 5 siswa)

1. Berperan sebagai Prinsipal/Owner/Pemilik Bangunan.

2. Berperan sebagai Perencana Bangunan.

3. Berperan sebagai Pemborong Bangunan.

4. Berperan sebagai Pelaksana Bangunan.

5. Berperan sebagai Direksi Bangunan.

IV. Alat, Bahan dan Sumber Belajar :

Alat :

1. Papan Tulis/white board, alat tulis.

2. PC atau Laptop.

3. LCD Proyektor

Bahan :

1. Kertas dan Alat t Tulis Siswa.

Sumber Belajar :

1. Dasar Penyusunan Anggaran Biaya Bangunan, Ir. JA. Mukomoko.

2. Rencana Anggaran & Borongan Bangunan, G. Bie Weking.

3. Buku Rencana Anggaran Biaya, Drs. Miral Akbar.

V. Kriteria Penilaian :

1. Soal Esay Romawi I

(Skore maksimal tiap butir soal 10).

2. Soal Diskusi Kelompok Romawi II

(Soal nomor 1 skore maksimal 30, soal nomor 2 skore maksimal 40, dan soal nomor 3 skore maksimal 30)

3. Soal Presentasi/Bermain Peran Kelompok Romawi III.

(Skore maksimal tiap peran 20)


Selamat Mengerjakan

Soal Konstruksi Beton Semester 3 (Bab I)

SOAL EVALUASI

Mata Diklat : Kompetensi Kejuruan

Standar Kompetensi : Melasanakan Pekerjaan Pembesian Beton (003.B.8)

Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi Pengertian Beton Bertulang (1)

Kelas / Semester : XI TKBB / 3

Alokasi Waktu : Jam Pelajaran

I. Kerjakan soal-soal dibawah ini dengan singka dan jelas!

1. Deskripsikan pengertian beton.

2. Jelaskan pengertian beton bertulang.

3. Sebutkan penemuan Lambot tahun 1850 ?

4. Sebutkan penemuan Joseph Monier tahun 1860 ?

5. Apa pendapat C.A. Waitjss tentang beton bertulang ?

6. Deskripsikan 3 alasan mengapa beton bertulang mampu

Menahan muatan lentur ?

7. Sebutkan 5 keuntungan beton bertulang ?

8. Sebutkan 3 kerugian beton bertulang ?

9. Sebutkan 5 macam nama peraturan beton dan asal negaranya ?

10. Jelaskan secara ringkas 3 tahapan terciptanya PBI-71 (NI-2).

II. Diskusikan dan laporkan hasil diskusi Anda. (Tiap Kelompok maksimal 5 siswa)

1. Diskusikan 5 tokoh / orang yang berperan dalam perkembangan sejarah beton dan apa temuan mereka.

2. Diskusikan keuntungan dan kerugian pemakaian bahan beton bertulang pada konstruksi.

3. Diskusikan tahap-tahap tersusunnya PBI-71.

III. Presentasikan dengan cara bermain peran kelompok-->

1. Berperan sebagai Lambot.

2. Berperan sebagai Joseph Monier.

3. Berperan sebagai CA. Waitjss dan J. Bauschinger.

4. Berperan sebagai Koenen.

5. Berperan sebagai Hennebique.

IV. Alat, Bahan dan Sumber Belajar :

Alat :

1. Papan Tulis/white board, alat tulis.

2. PC atau Laptop.

3. LCD Proyektor

Bahan :

1. Kertas dan Alat t Tulis Siswa.

Sumber Belajar :

1. Buku Konstruksi Beton Bertulang I, Angkasa-Bandung.

2. Buku Konstruksi Beton Bertulang, Ir Honning.

3. Buku Teknik Konstruksi Bangunan Gedung I dan II, AG. Tamrin.

4. Buku Teknik Struktur Bangunan I, II dan III, Dian Ariestadi.

V. Kriteria Penilaian :

1. Soal Esay Romawi I

(Skore maksimal tiap butir soal 10).

2. Soal Diskusi Kelompok Romawi II

(Soal nomor 1 skore maksimal 30, soal nomor 2 skore maksimal 40, dan soal nomor 3 skore maksimal 30)

3. Soal Presentasi/Bermain Peran Kelompok Romawi III.

(Skore maksimal tiap peran 20)


Selamat Mengerjakan

Senin, 12 Juli 2010

Tugas Mandiri

SOAL KONSTRUKSI BETON SEMESTER GASAL BAB I

1. Jelaskan pengertian beton.

2. Jelaskan pengertian beton bertulang.

3. Sebutkan penemuan Lambot tahun 1850 ?

4. Sebutkan penemuan Joseph Monier tahun 1860 ?

5. Apa pendapat C.A. Waitjss tentang beton bertulang ?

6. Sebutkan 3 alasan mengapa beton bertulang mampu

Menahan muatan lentur ?

7. Sebutkan 5 keuntungan beton bertulang ?

8. Sebutkan 3 kerugian beton bertulang ?

9. Sebutkan 5 macam nama peraturan beton dan asal negaranya ?

10. Jelaskan secara ringkas 3 tahapan terciptanya PBI-71 (NI-2).


SOAL KONSTRUKSI BETON SEMESTER GASAL BAB II

1. Sebutkan 4 sifat beton.

2. Untuk menghindari penyusutan akibat pengeringan beton apa yang harus dilakukan?

3. Apakah sifat rayapan (creep) itu?

4. Sebutkan 4 faktor agar beton lebih tahan terhadap ausan/mekanik.

5. Sebutkan 3 bahan/zat kimia yang berbahaya pada beton bertulang.

6. Sebutkan 5 faktor penyebab sifat-sifat beton.

7. Sebutkan 4 jenis kekuatan beton.

8. Sebutkan 6 faktor yang mempengaruhi kekuatan tekan beton.

9. Sebutkan pengertian kuat tekan karakteristik beton.

10. A. Apa pengertian f.a.s.? Jelaskan!

B. 1 m3 beton membutuhkan 400 Kg PC. Bila kita akan membuat 2,5 m3 beton dengan f.a.s = 0,4; Berapa kg air untuk adukan beton tersebut.


SOAL KONSTRUKSI BETON SEMESTER GASAL BAB III

1. Tuliskan rumus Modulus Hidrolis PC dan Modulus Silikat PC.

2. Sebutkan 4 jenis PC berdasar tujuan pemakaiannya.

3. Sebutkan 4 syarat pengujian PC dan nama alat/pesawat yang digunakan.

4. Sebutkan 4 syarat agregat halus untuk beton.

5. Sebutkan 5 syarat agregat kasar untuk beton.

6. Apa fungsi larutan NaOH (Percobaan

warna Abrahms-Harder).

7. Sebutkan 2 alat yang digunakan untuk menguji kekerasan agregat kasar.

8. Sebutkan urutan ukuran/lubang ayakan ISO (8 ayakan).

9. Apa fungsi bendrat dan syaratnya.

10. Sebutkan 2 fungsi air dalam beton.


SOAL KONSTRUKSI BETON SEMESTER GASAL BAB IV

1. Sebutkan 4 langkah pekerjaan penulangan.

2. Sebutkan 3 alat potong tulangan/baja.

3. Sebutkan 3 syarat pemotongan tulangan.

4. Sebutkan 5 syarat pembengkokan tulangan.

5. Gambarkan syarat kait penuh/bulat batang polos.

6. Gambarkan syarat kait miring batang polos.

7. Gambarkan syarat kait begel/sengkang

8. Sebutkan 2 jenis alat pembengkok. Berapa batas diameter yang dianjurkan dari 2 jenis alat tersebut.

9. Sebutkan 3 hal yang harus dipersiapkan dalam membengkok tulangan.

10. Sebutkan 3 hal yang harus diperhatikan sebelum pengadukan beton dimulai.


SOAL KONSTRUKSI BETON SEMESTER GASAL BAB V

1. Sebutkan 4 macam beton menurut berat/volumenya!

2. Sebutkan 4 macam beton menurut cara mengerjakannya!

3. Menurut PBI-71 Kelas beton dibagi berapa? Sebutkan!

4. Menurut PBI-71 Mutu beton dibagi berapa? Sebutkan!

5. Sebutkan 3 sifat adukan beton!

6. Sebutkan 4 faktor yang mempengaruhi kekentalan beton!

7. Jelaskan langkah-langkah Pengujian Slump/Kerucut Abrams, lengkap dengan gambar penjelasnya!

8. Sebutkan 3 hal yang mempengaruhi sifat dapat/mudah dikerjakan pada beton (workability)!

9. Sebutkan 4 hal yang harus dipertimbangkan dalam membuat beton dengan mutu tertentu!

10. Perhitungan kebutuhan bahan beton (perbandingan berat & perbandingan volume).